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如何培养小学生的良好思维?

思维是人脑对客观事物的反应,是文化心理诸多特征的集中体现。孩子处于思维培养的重要阶段,他们正在大量汲取客观事物,而这些客观事物反映在孩子大脑中的信息,如果缺乏思维的内化,这些信息仅仅存于表层,无法被孩子应用。

思维是智力的核心,孩子的思维培养在未来的学习中起到至关重要的重用。下面是针对小学生思维培养的关键点,希望可以帮助到家长。

1、思维灵活性

如何培养小学生的良好思维能力

思路开阔,善于从全方位思考。让孩子学会逆向思考、开辟新的思路,不拘泥一种模式。无论是女生习惯和难题死磕,还是男生遇到难题就放弃,都不可取。遇到难题,调整思路,调动已学知识,寻找正确思路,最好能做到触类旁通。

2、思维灵敏性

思维的灵敏度表现在,快速理解题目,快速解答题目,过程清晰明了。家长在指导孩子学习的时候,可以让孩子寻找规律,学会整理;也可以让孩子尝试一题多解,从而找到更为简洁的解题过程;还可以有针对性的训练孩子做题速度,在规定的时间内做一定数量的题。

3、思维有条理

如何培养小学生的良好思维能力

孩子需要养成良好的习惯,做事情有条不紊。从简单的作息时间到学习计划,让孩子学会分辨轻重缓急。做题分步骤,完成作业分顺序,都可以培养孩子思维的条理性。

4、思维有深度

不经过思考,理解就会停留在表层,无法体会其蕴含的深层道理。读书是要深思多问。只读不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。所以,读书不仅仅要读,还要学会思考,深刻体会作者想要通过文字表达的思想感情。

如何培养小学生的良好思维能力

5、思维正确度

学会思维,不代表思维是正确的。很多人只注重结果,从而忽略了思维过程,就像很多小学生,做题时不是没有思路,而是在中间步骤出错了。这种时候,家长的指导会让孩子保证思维的正确度,少走弯路。

学而不思则罔,思维的培养会让孩子对某一个或者多个对象进行分析、判断。没有思维就无法获得知识,为孩子培养正确的思维,是在帮孩子构建一座桥,让他们通向新的知识。

思维训练不单纯是科学方面的,也包含了其他领域,所以训练方法多种多样,家长也需要分辨、筛选,为孩子找到正确有效的方法。家长在培养孩子思维的同时,要张弛有度,避开误区,让孩子在过程中体会到思维的乐趣,从而激发孩子独立思考的能力。