孩子的心思，你知多少？

一中学生因严重的抑郁焦虑前来求助，问题主要表现在人际障碍和学习困扰。

她希望同学们喜欢自己，和自己玩儿，但总感觉自己被孤立，被轻视，很痛苦，不想学习，没心思学习，但希望自己成绩好。

梳理她的认知:

一、她认为人际关系比学习重要。进入中学后，她就把学习丢在一边。每天都想法讲各种笑话，逗同学们开心。她不理解实力才是人际的基石，因此会为了表面的人际虚荣，而放弃学业；却又不理解为何又总被同学们轻视。

二、认为同学比老师重要。在学校经常与老师对抗。她说和老师对抗，才能显得自己有个性，才能受同学们崇拜，会显得自己很厉害。

她问题的核心是三观不正，是不合理的认知。也反应出孩子特别在乎同伴关系，为了获得同伴的认同，可以不讲对错，不讲利害。

三观认知可以引发心理问题，干扰个人发展，教育工作者和父母要了解孩子的内心动态并进行合理的引导。

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作者：美龄心理世界（来自豆瓣）

来源：https://www.douban.com/note/741867450/